Tiene dos factores que
son las habilidades cognitivas y las disposiciones afectivas. Las habilidades
cognitivas es lo esencial del pensamiento crítico, como la interpretación, el
análisis, la evaluación, la inferencia, la explicación y la autorregulación,
estos son procesos que nos permiten llegar a conclusiones de un orden superior.
Las disposiciones afectivas son las que se refieren a la actitud personal, ya que nos hace falta
querer pensar.
Las habilidades cognitivas:
- La interpretación es comprender y expresar el significado de experiencias, situaciones, datos, eventos, juicios, convenciones, creencias, reglas.
- El análisis es identificar las relaciones de inferencia reales entre enunciados, preguntas, conceptos, descripciones para expresar creencias, juicios, experiencias, razones, información.
- La evaluación es la valoración de la credibilidad de los enunciados que describen la percepción, la experiencia, la situación u opinión de una persona.
- La inferencia es identificar y asegurar los elementos necesarios para sacar conclusiones razonables; formular hipótesis.
- La explicación es la capacidad de presentar los resultados del razonamiento propio de manera reflexiva y coherente.
- La autor regulación es el monitoreo auto consiente de las actividades cognitivas propias, de elementos utilizados y de los resultados obtenidos.
Con otros términos el pensamiento
crítico es la forma en como nosotros nos enfocamos a los problemas, preguntas,
los asuntos, las decisiones. “Es la mejor manera que conocemos de llegar a la
verdad” (Peter A. 2007). También es un fenómeno humano que impregna todo y
sobre todo de la manera en cómo se vive la vida y sobre todo es un ayuda de
desarrollar habilidades en el pensamiento.
Además de estas habilidades el
pensamiento crítico consta de ocho elementos que son :
-Implicaciones y consecuencias
-propósito del pensamiento
-pregunta en cuestión
-presuposiciones
-punto de vista
-información
-conceptos
-interpretación e inferencia.
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